Biais et angles morts : les repérer sans dramatiser

Repérez les formulations qui attribuent un rôle sans justification.

10 minCas pédagogique révisé en septembre 2026

Le repère utile

Un biais peut apparaître dans une formulation, une sélection ou une omission. Cherchez ce que la proposition suppose des personnes. Remplacez les catégories injustifiées par des critères liés à l’activité et vérifiables.

Cas pratique · données fictives

Exercice pratique

L’atelier de réparation est ouvert à toutes les personnes du quartier, débutantes ou expérimentées.

Repérez les formulations qui attribuent un rôle sans justification.

À retenir

Repérez un stéréotype dans la proposition « les hommes réparent, les femmes décorent ».
La formulation enferme les personnes dans un rôle qui ne découle pas de l’activité.
Livrable du parcours : Une affiche inclusive dont les informations pratiques sont exactes.

Ressources

Votre livrable — Une affiche inclusive dont les informations pratiques sont exactes.
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